ABC英語編輯器是一款綠色免費的提供了英語單詞課文編輯軟件。軟件功能強大，提供了單詞編輯器和課文編輯器。詞庫中已經(jīng)包含1100多個常見單詞和短語的音標，注釋，例句等。經(jīng)過添加教材圖片，編輯熱點，編輯文字，導出后的教材包，可在abc英語中進行，點讀，跟讀，語音識別評分等學習。通過學習，能有效提高學習者發(fā)音和口語表達能力。

ABC英語編輯器使用方法

一.編單詞
1.打開編輯器,點擊編單詞. 然后點擊編輯器右下角的"分組"按鈕,就會出現(xiàn)如下界面:
(1) 將鼠標放在"教材類型"下的空白框里,填寫教材名稱,點擊新增;
再雙擊教材已填的教材名稱,在課本下的空白框里添加課本名稱,點擊新增(方法同上);
最后在雙擊某冊課本,添加單元,如下圖:

(2) 編輯單元單詞。所有單元單詞要從已有單詞庫中調(diào)出來即可。
首先選點教材，課本以及單元；
然后在選詞框輸入單詞，會出現(xiàn)以下兩種情況：
a. 如果詞庫有此單詞，則雙擊該單詞，在點擊 就行了。
（PS： 為刪除鍵，如果單詞輸錯，雙擊該單詞，在點此鍵就可刪除了。）
b. 如果詞庫沒此單詞，則關閉該框，回到剛開始打開的編輯器頁面，如下：
如上圖，依次輸入單詞，音標，釋義，例句（中英文對照），圖片（圖片必須是jpg格式，大小為110*110--150*150之間），再點擊添加，單詞便進入詞庫了。然后打開分組，從詞庫中找到該單詞，添加到單元中。

二. 編課文
1. 掃描圖片：用掃描儀將一冊書中的所需內(nèi)容（封面，目錄，正文，課文閱讀材料等）都清晰的掃描到電腦中。
2. 用Photoshop對所有圖片進行調(diào)色及處理，顏色調(diào)的正常，同時將掃描圖片中多余的部分給去掉，只留完整的圖片。
3. 拼圖：按照課本布局，利用Photoshop將兩張圖片拼成一大頁，如下所示：
（注意：1. 圖片只能用gif格式；
2. 圖片大小為長840，寬560；
3. 要將圖片上的頁碼去掉。
4. 為了方便圖片管理及查找，另存的時候用這一整頁作為一個序號來標記。

4. 切圖（在Photoshop里切）
切圖是將一張圖片分成若干部分，作為放大區(qū)域，如圖
這張圖片就可以切為如下兩部分：
但是有些圖片不好切，那就直接用原圖做放大區(qū)域。
切完圖片，建一個840*560的空白圖片，然后將切圖放大貼進去就行了。
（注意：切圖一定要是gif格式的）

5.批量增圖
打開開源編輯器，點擊“編課文”，進入如下編輯器界面：
點擊 增加圖片，出現(xiàn)如下提示框：
根據(jù)提示增加圖片，先增拼圖，再增切圖

6. 編熱點
（1）選擇一張切圖，點擊
進入熱點編輯，對于想要編輯熱點的地方用鼠標框出并進行編輯。

上圖中：
黃色區(qū)域為選中要編的熱點
為系統(tǒng)語音識別讀的內(nèi)容
是將鼠標放在該地方所顯示的中英文內(nèi)容。
若該部分有錄音，則將已切好的聲音添加進來（PS：錄音一般是整題的，所以可將題后表錄音的圖作為熱點，如 ，將聲音添加到此熱點下。
所有熱點編輯完后，一定要選擇 ，再保存熱點。
（2）有些圖片不能切，則直接選擇該大圖片，用上面的方式進行編輯，最后選擇 ，再保存熱點即可。
7目錄歸類。
如圖，根據(jù)課本，選中左邊框的單元，再選中右邊屬于該單元的大圖，點 ，就能將該頁歸于此單元下；如果移錯，選中移錯的頁數(shù)，在點擊 移出即可。
8. 放大區(qū)域
選中一張大圖
點擊 ，進入如下界面
根據(jù)所做該頁面的切圖，用鼠標框出相對應的熱點，然后選中一個熱點（如上圖），在右下角保存旁邊的下拉框里 選擇相對應的切圖頁面，再點擊保存即可。
9. 跳轉(zhuǎn)
（1）目錄跳轉(zhuǎn)
選中目錄當頁
點擊 ，進入如下界面
將每一個模塊單元用鼠標框出熱點，選中一個熱點
填寫內(nèi)容，中英文說明，然后在跳轉(zhuǎn)出標出跳轉(zhuǎn)頁面，同時勾選“顯示熱點”，再保存即可。
（注意：1.跳轉(zhuǎn)頁面是根據(jù)掃描課本的內(nèi)容，目錄算第一頁，依次翻頁下來。
2.目錄上原有的頁數(shù)要去掉。）
（2）快速跳轉(zhuǎn)
點擊 ，出現(xiàn)如下界面：
選中課本，然后在跳轉(zhuǎn)列表選中單元，再填寫“標題”及“內(nèi)容”，最后填上跳轉(zhuǎn)頁面
最后點擊“新增”即可。
做完以上步驟，一本電子課本就制作完成了，就可以在軟件中進行學習了。

三. 課文導出
如果教材已經(jīng)編輯完畢，點擊 ，彈出如下界面
文件名就取編輯的教材名稱，再點擊“保存”即可。
使用ABC軟件的時候?qū)胂惹熬庉嫷慕滩木涂梢詫W習了。

本軟件必須安裝 .NET Framework v4.0 下載地址：http://m.fzitv.net/softs/25944.html