java中的Io(input與output)操作總結(一)

更新時間：2013年01月10日 10:11:58 作者：

所謂IO，也就是Input與Output的縮寫。在java中，IO涉及的范圍比較大，這里主要討論針對文件內容的讀寫,感興趣的朋友可以了解下

所謂IO，也就是Input與Output的縮寫。在java中，IO涉及的范圍比較大，這里主要討論針對文件內容的讀寫
其他知識點將放置后續(xù)章節(jié)（我想，文章太長了，誰都沒耐心翻到最后）

對于文件內容的操作主要分為兩大類
分別是：
　　字符流
　　字節(jié)流
其中，字符流有兩個抽象類：Writer Reader
其對應子類FileWriter和FileReader可實現(xiàn)文件的讀寫操作
BufferedWriter和BufferedReader能夠提供緩沖區(qū)功能，用以提高效率
同樣，字節(jié)流也有兩個抽象類：InputStream OutputStream
其對應子類有FileInputStream和FileOutputStream實現(xiàn)文件讀寫
BufferedInputStream和BufferedOutputStream提供緩沖區(qū)功能

俺當初學IO的時候犯了不少迷糊，網(wǎng)上有些代碼也無法通過編譯，甚至風格都很大不同，所以新手請注意：
1.本文代碼較長，不該省略的都沒省略，主要是因為作為一個新手需要養(yǎng)成良好的代碼編寫習慣
　　 2.本文在linux下編譯，類似于File.pathSeparator和File.separator這種表示方法是出于跨平臺性和健壯性考慮
　　 3.代碼中有些操作有多種執(zhí)行方式，我采用了方式1...方式2...的表述，只需輕輕解開注釋便可編譯
　　 4.代碼中并沒有在主方法上拋出異常，而是分別捕捉，造成代碼過長，如果僅是測試，或者不想有好的編程習慣，那你就隨便拋吧……
5.功能類似的地方就沒有重復寫注釋了，如果新手看不懂下面的代碼，那肯定是上面的沒有理解清楚

字符流
實例1：字符流的寫入

復制代碼代碼如下:

 
import java.io.File; 
import java.io.FileWriter; 
import java.io.IOException; 
public class Demo { 
public static void main(String[] args ) { 
//創(chuàng)建要操作的文件路徑和名稱 
//其中，F(xiàn)ile.separator表示系統(tǒng)相關的分隔符，Linux下為：/ Windows下為：\\ 
String path = File.separator + "home" + File.separator + "siu" + 
File.separator + "work" + File.separator + "demo.txt"; 
//由于IO操作會拋出異常，因此在try語句塊的外部定義FileWriter的引用 
FileWriter w = null; 
try { 
//以path為路徑創(chuàng)建一個新的FileWriter對象 
//如果需要追加數(shù)據(jù)，而不是覆蓋，則使用FileWriter（path，true）構造方法 
w = new FileWriter(path); 
//將字符串寫入到流中，\r\n表示換行想有好的 
w.write("Nerxious is a good boy\r\n"); 
//如果想馬上看到寫入效果，則需要調用w.flush()方法 
w.flush(); 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} finally { 
//如果前面發(fā)生異常，那么是無法產生w對象的 
//因此要做出判斷，以免發(fā)生空指針異常 
if(w != null) { 
try { 
//關閉流資源，需要再次捕捉異常 
w.close(); 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} 
} 
} 
} 
} 

編譯之后，在目錄下面生成文件，并寫入字符串

實例2：字符流的讀取

復制代碼代碼如下:

 
import java.io.File; 
import java.io.FileReader; 
import java.io.IOException; 
public class Demo2 { 
public static void main(String[] args ) { 
String path = File.separator + "home" + File.separator + "siu" + 
File.separator + "work" + File.separator + "demo.txt"; 
FileReader r = null; 
try { 
r = new FileReader(path); 
//方式一：讀取單個字符的方式 
//每讀取一次，向下移動一個字符單位 
int temp1 = r.read(); 
System.out.println((char)temp1); 
int temp2 = r.read(); 
System.out.println((char)temp2); 
//方式二：循環(huán)讀取 
//read()方法讀到文件末尾會返回-1 
/* 
while (true) { 
int temp = r.read(); 
if (temp == -1) { 
break; 
} 
System.out.print((char)temp); 
} 
*/ 
//方式三：循環(huán)讀取的簡化操作 
//單個字符讀取，當temp不等于-1的時候打印字符 
/*int temp = 0; 
while ((temp = r.read()) != -1) { 
System.out.print((char)temp); 
} 
*/ 
//方式四：讀入到字符數(shù)組 
/* 
char[] buf = new char[1024]; 
int temp = r.read(buf); 
//將數(shù)組轉化為字符串打印,后面參數(shù)的意思是 
//如果字符數(shù)組未滿，轉化成字符串打印后尾部也許會出現(xiàn)其他字符 
//因此，讀取的字符有多少個，就轉化多少為字符串 
System.out.println(new String(buf,0,temp)); 
*/ 
//方式五：讀入到字符數(shù)組的優(yōu)化 
//由于有時候文件太大，無法確定需要定義的數(shù)組大小 
//因此一般定義數(shù)組長度為1024，采用循環(huán)的方式讀入 
/* 
char[] buf = new char[1024]; 
int temp = 0; 
while((temp = r.read(buf)) != -1) { 
System.out.print(new String(buf,0,temp)); 
} 
*/ 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} finally { 
if(r != null) { 
try { 
r.close(); 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} 
} 
} 
} 
} 

編譯之后的效果：

實例3：文本文件的復制

復制代碼代碼如下:

 
import java.io.File; 
import java.io.FileReader; 
import java.io.FileWriter; 
import java.io.IOException; 
public class Demo { 
public static void main(String[] args ) { 
String doc = File.separator + "home" + File.separator + "siu" + 
File.separator + "work" + File.separator + "demo.txt"; 
String copy = File.separator + "home" + File.separator + "siu" + 
File.separator + "life" + File.separator + "lrc.txt"; 
FileReader r = null; 
FileWriter w = null; 
try { 
r = new FileReader(doc); 
w = new FileWriter(copy); 
//方式一：單個字符寫入 
int temp = 0; 
while((temp = r.read()) != -1) { 
w.write(temp); 
} 
//方式二：字符數(shù)組方式寫入 
/* 
char[] buf = new char[1024]; 
int temp = 0; 
while ((temp = r.read(buf)) != -1) { 
w.write(new String(buf,0,temp)); 
} 
*/ 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} finally { 
//分別判斷是否空指針引用，然后關閉流 
if(r != null) { 
try { 
r.close(); 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} 
} 
if(w != null) { 
try { 
w.close(); 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} 
} 
} 
} 
} 

編譯之后，產生life目錄下的lrc.txt文件，復制成功

實例4：利用字符流的緩沖區(qū)來進行文本文件的復制

復制代碼代碼如下:

 
import java.io.BufferedReader; 
import java.io.BufferedWriter; 
import java.io.File; 
import java.io.FileReader; 
import java.io.FileWriter; 
import java.io.IOException; 
public class Demo { 
public static void main(String[] args ) { 
String doc = File.separator + "home" + File.separator + "siu" + 
File.separator + "work" + File.separator + "demo.txt"; 
String copy = File.separator + "home" + File.separator + "siu" + 
File.separator + "life" + File.separator + "lrc.txt"; 
FileReader r = null; 
FileWriter w = null; 
//創(chuàng)建緩沖區(qū)的引用 
BufferedReader br = null; 
BufferedWriter bw = null; 
try { 
r = new FileReader(doc); 
w = new FileWriter(copy); 
//創(chuàng)建緩沖區(qū)對象 
//將需要提高效率的FileReader和FileWriter對象放入其構造函數(shù)內 
//當然，也可以使用匿名對象的方式 br = new BufferedReader(new FileReader(doc)); 
br = new BufferedReader(r); 
bw = new BufferedWriter(w); 
String line = null; 
//讀取行，直到返回null 
//readLine()方法只返回換行符之前的數(shù)據(jù) 
while((line = br.readLine()) != null) { 
//使用BufferWriter對象的寫入方法 
bw.write(line); 
//寫完文件內容之后換行 
//newLine()方法依據(jù)平臺而定 
//windows下的換行是\r\n 
//Linux下則是\n 
bw.newLine(); 
} 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} finally { 
//此處不再需要捕捉FileReader和FileWriter對象的異常 
//關閉緩沖區(qū)就是關閉緩沖區(qū)中的流對象 
if(br != null) { 
try { 
r.close(); 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} 
} 
if(bw != null) { 
try { 
bw.close(); 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} 
} 
} 
} 
} 

字節(jié)流
實例5：字節(jié)流的寫入

復制代碼代碼如下:

 
import java.io.File; 
import java.io.FileOutputStream; 
import java.io.IOException; 
public class Demo { 
public static void main(String[] args ) { 
String path = File.separator + "home" + File.separator + "siu" + 
File.separator + "work" + File.separator + "demo.txt"; 
FileOutputStream o = null; 
try { 
o = new FileOutputStream(path); 
String str = "Nerxious is a good boy\r\n"; 
byte[] buf = str.getBytes(); 
//也可以直接使用o.write("String".getBytes()); 
//因為字符串就是一個對象，能直接調用方法 
o.write(buf); 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} finally { 
if(o != null) { 
try { 
o.close(); 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} 
} 
} 
} 
} 

編譯之后產生的文件，以上在字符串中加\r\n就是為了便于終端顯示
其實在linux下面換行僅用\n即可

實例6：字節(jié)流的讀取

復制代碼代碼如下:

 
import java.io.File; 
import java.io.FileInputStream; 
import java.io.IOException; 
public class Demo { 
public static void main(String[] args ) { 
String path = File.separator + "home" + File.separator + "siu" + 
File.separator + "work" + File.separator + "demo.txt"; 
FileInputStream i = null; 
try { 
i = new FileInputStream(path); 
//方式一：單個字符讀取 
//需要注意的是，此處我用英文文本測試效果良好 
//但中文就悲劇了，不過下面兩個方法效果良好 
int ch = 0; 
while((ch=i.read()) != -1){ 
System.out.print((char)ch); 
} 
//方式二：數(shù)組循環(huán)讀取 
/* 
byte[] buf = new byte[1024]; 
int len = 0; 
while((len = i.read(buf)) != -1) { 
System.out.println(new String(buf,0,len)); 
} 
*/ 
//方式三：標準大小的數(shù)組讀取 
/* 
//定一個一個剛好大小的數(shù)組 
//available()方法返回文件的字節(jié)數(shù) 
//但是，如果文件過大，內存溢出，那就悲劇了 
//所以，親們要慎用?。?！上面那個方法就不錯 
byte[] buf = new byte[i.available()]; 
i.read(buf); 
//因為數(shù)組大小剛好，所以轉換為字符串時無需在構造函數(shù)中設置起始點 
System.out.println(new String(buf)); 
*/ 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} finally { 
if(i != null) { 
try { 
i.close(); 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} 
} 
} 
} 
} 

讀取文件到終端

實例7：二進制文件的復制

復制代碼代碼如下:

 
import java.io.File; 
import java.io.FileInputStream; 
import java.io.FileOutputStream; 
import java.io.IOException; 
public class Demo { 
public static void main(String[] args ) { 
String bin = File.separator + "home" + File.separator + "siu" + 
File.separator + "work" + File.separator + "一個人生活.mp3"; 
String copy = File.separator + "home" + File.separator + "siu" + 
File.separator + "life" + File.separator + "一個人生活.mp3"; 
FileInputStream i = null; 
FileOutputStream o = null; 
try { 
i = new FileInputStream(bin); 
o = new FileOutputStream(copy); 
//循環(huán)的方式讀入寫出文件，從而完成復制 
byte[] buf = new byte[1024]; 
int temp = 0; 
while((temp = i.read(buf)) != -1) { 
o.write(buf, 0, temp); 
} 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} finally { 
if(i != null) { 
try { 
i.close(); 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} 
} 
if(o != null) { 
try { 
o.close(); 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} 
} 
} 
} 
} 

復制效果，如圖：

實例8：利用字節(jié)流的緩沖區(qū)進行二進制文件的復制

復制代碼代碼如下:

 
import java.io.BufferedInputStream; 
import java.io.BufferedOutputStream; 
import java.io.File; 
import java.io.FileInputStream; 
import java.io.FileOutputStream; 
import java.io.IOException; 
public class Demo { 
public static void main(String[] args ) { 
String bin = File.separator + "home" + File.separator + "siu" + 
File.separator + "work" + File.separator + "一個人生活.mp3"; 
String copy = File.separator + "home" + File.separator + "siu" + 
File.separator + "life" + File.separator + "一個人生活.mp3"; 
FileInputStream i = null; 
FileOutputStream o = null; 
BufferedInputStream bi = null; 
BufferedOutputStream bo = null; 
try { 
i = new FileInputStream(bin); 
o = new FileOutputStream(copy); 
bi = new BufferedInputStream(i); 
bo = new BufferedOutputStream(o); 
byte[] buf = new byte[1024]; 
int temp = 0; 
while((temp = bi.read(buf)) != -1) { 
bo.write(buf,0,temp); 
} 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} finally { 
if(bi != null) { 
try { 
i.close(); 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} 
} 
if(bo != null) { 
try { 
o.close(); 
} catch (IOException e) { 
e.printStackTrace(); 
} 
} 
} 
} 
} 

兩個目錄都有 “一個人生活.mp3”文件，順便說一下，這歌挺好聽的

初學者在學會使用字符流和字節(jié)流之后未免會產生疑問：什么時候該使用字符流，什么時候又該使用字節(jié)流呢？

其實仔細想想就應該知道，所謂字符流，肯定是用于操作類似文本文件或者帶有字符文件的場合比較多
而字節(jié)流則是操作那些無法直接獲取文本信息的二進制文件，比如圖片，mp3，視頻文件等
說白了在硬盤上都是以字節(jié)存儲的，只不過字符流在操作文本上面更方便一點而已
此外，為什么要利用緩沖區(qū)呢？

我們知道，像迅雷等下載軟件都有個緩存的功能，硬盤本身也有緩沖區(qū)
試想一下，如果一有數(shù)據(jù)，不論大小就開始讀寫，勢必會給硬盤造成很大負擔，它會感覺很不爽
人不也一樣，一頓飯不讓你一次吃完，每分鐘喂一勺，你怎么想？
因此，采用緩沖區(qū)能夠在讀寫大文件的時候有效提高效率

您可能感興趣的文章:

mybatis動態(tài)sql之Map參數(shù)的講解
今天小編就為大家分享一篇關于mybatis動態(tài)sql之Map參數(shù)的講解，小編覺得內容挺不錯的，現(xiàn)在分享給大家，具有很好的參考價值，需要的朋友一起跟隨小編來看看吧
2019-03-03
詳解Springboot Oauth2 Server搭建Oauth2認證服務
這篇文章主要介紹了Springboot Oauth2 Server 搭建Oauth2認證服務，小編覺得挺不錯的，現(xiàn)在分享給大家，也給大家做個參考。一起跟隨小編過來看看吧
2019-05-05
解決IDEA中 Ctrl+ALT+V這個快捷鍵無法使用的情況
這篇文章主要介紹了解決IDEA中 Ctrl+ALT+V這個快捷鍵無法使用的情況，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。一起跟隨小編過來看看吧
2021-02-02
Spring框架概述及核心設計思想分享
Spring框架是一種開源的Java企業(yè)級應用開發(fā)框架,提供了IoC（控制反轉）容器和DI（依賴注入）等核心設計思想,SpringBoot則是在Spring基礎上進一步簡化配置,提供了快速開發(fā)、內置服務器等功能,學習Spring框架需要掌握容器、IoC和DI等概念,以及分層設計等軟件工程思想
2025-02-02
spring-boot-starter-validation?校驗參數(shù)的實現(xiàn)
參數(shù)校驗在很多地方都可以用到，本文主要介紹了spring-boot-starter-validation?校驗參數(shù)的實現(xiàn)，文中通過示例代碼介紹的非常詳細，對大家的學習或者工作具有一定的參考學習價值，需要的朋友們下面隨著小編來一起學習學習吧
2022-04-04
pagehelper插件顯示total為-1或1的問題
這篇文章主要介紹了pagehelper插件顯示total為-1或1,本文給大家介紹的非常詳細，對大家的學習或工作具有一定的參考借鑒價值，需要的朋友可以參考下
2020-09-09
Java創(chuàng)建可執(zhí)行的Jar文件的方法實踐
創(chuàng)建的可執(zhí)行Jar文件實際就是在原始Jar的清單文件中添加了Main-Class的配置,本文主要介紹了Java創(chuàng)建可執(zhí)行的Jar文件的方法實踐,感興趣的可以了解一下
2023-12-12
使用SpringBoot發(fā)送郵件的方法詳解
這篇文章主要介紹了使用SpringBoot發(fā)送郵件的方法詳解，文中示例代碼介紹的非常詳細，具有一定的參考價值，感興趣的小伙伴們可以參考一下
2023-05-05
IDEA?mybatis?Mapper.xml報紅的最新解決辦法
這篇文章主要介紹了IDEA?mybatis?Mapper.xml報紅的解決辦法,本文給大家介紹的非常詳細，對大家的學習或工作具有一定的參考借鑒價值，需要的朋友可以參考下
2023-04-04
一篇文章帶你了解Java之關鍵字和保留字
Java 保留字列表 (依字母排序共14組) : Java保留字是指現(xiàn)有Java版本尚未使用但以后版本可能會作為關鍵字使用，希望本篇文章能給您帶來幫助
2021-08-08